Второй период (декабрь, январь, февраль)

Автор: Печенкина Н.Ю.

Возраст: для детей 5-7 лет

Цель: развитие грамматического строя речи с применением робототехнического набора MatataLab.

Задачи:

-Способствовать развитию умений образовывать относительные прилагательные.

-Расширять и активизировать словарь по теме.

-Совершенствовать навыки составления предложений по двум опорным слова.

-Развивать память, внимание, мышление, зрительно-пространственной ориентацию.

-Продолжать коррекционную работу по заданию педагога с помощью образовательного набора MatataLab.

Скачать инструкцию

Скачать поле

Автор: Печенкина Н.Ю.

Возраст: для детей 5-7 лет

Цель: развитие грамматического строя речи с применением робототехнического набора MatataLab.

Задачи:

-Расширять и активизировать словарь по теме «Одежда».

-Закреплять навыки словообразования.

-Развивать память, внимание, мышление.

-Развивать общую моторику, координацию речи с движением.

-Продолжать коррекционную работу по заданию педагога с помощью образовательного набора MatataLab.

Скачать инструкцию

Скачать поле

Автор: Печенкина Н.Ю.

Возраст: для детей 5-7 лет

Цель: развитие грамматического строя речи с применением робототехнического набора MatataLab.

Задачи:

-Согласовывать числительные с существительными в именительном падеже мужского, женского и среднего родов.

-Развитие памяти, внимания, мышления, зрительного восприятия.

-Упражнять в подборе слов.

-Формировать навык правильного использования в речи простых и сложных предлогов.

-Продолжать коррекционную работу по заданию педагога с помощью образовательного набора MatataLab.

Скачать инструкцию

Скачать поле

Автор: Печенкина Н.Ю.

Возраст: для детей 5-7 лет

Цель: развитие грамматического строя речи с применением робототехнического набора MatataLab.

Задачи:

-Уточнять представлений об головных уборах.

-Закреплять навыка согласования притяжательных местоимений с существительными в роде.

-Активизировать словаря по теме.

-Развивать памяти, внимания, мышления, зрительно-пространственной ориентации.

-Продолжать коррекционную работу по заданию педагога с помощью образовательного набора MatataLab.

Скачать инструкцию

Скачать поле

Автор: Печенкина Н.Ю.

Возраст: для детей 5-7 лет

Цель: развитие грамматического строя речи с применением робототехнического набора MatataLab.

Задачи:

-Упражнять детей в образовании имён прилагательных от имён существительных и давать понятие о материалах, из которых изготавливают предметы посуды.

-Развивать внимание, логическое мышление и связную речь.

-Активизировать словарь по теме.

-Продолжать коррекционную работу по заданию педагога с помощью образовательного набора MatataLab.

Скачать инструкцию

Скачать поле

Автор: Печенкина Н.Ю.

Возраст: для детей 5-7 лет

Цель: развитие грамматического строя речи с применением робототехнического набора MatataLab.

Задачи:

-Согласовывать имена существительные с прилагательными.

-Упражнять детей в составлении предложений, развивать связную речь.

-Отработка падежных окончаний имён существительных.

-Развивать внимание, воображение, мышление детей.

-Активизировать, расширять и обобщать знания детей по теме.

-Продолжать коррекционную работу по заданию педагога с помощью образовательного набора MatataLab.

Скачать инструкцию

Скачать поле

Автор: Печенкина Н.Ю.

Возраст: для детей 5-7 лет

Цель: развитие грамматического строя речи с применением робототехнического набора MatataLab.

Задачи:

-Расширять и активизировать словарь по теме.

-Отработка падежных окончаний имён существительных.

-Закреплять названия зимующих птиц и их характерные особенности.

-Формировать фразовую речь.

-Совершенствовать навыки словоизменения.

-Развивать память, внимание, мышление, зрительно-пространственной ориентацию.

-Продолжать коррекционную работу по заданию педагога с помощью образовательного набора MatataLab.

Скачать инструкцию

Скачать поле

Автор: Печенкина Н.Ю.

Возраст: для детей 5-7 лет

Цель: развитие грамматического строя речи с применением робототехнического набора MatataLab.

Задачи:

-Уточнять представлений о домашних животных.

-Совершенствовать умение согласовывать местоимения с существительными.

-Закреплять навыка согласования притяжательных местоимений с существительными в роде.

-Активизировать словаря по теме.

-Развивать памяти, внимания, мышления, зрительно-пространственной ориентации.

-Продолжать коррекционную работу по заданию педагога с помощью образовательного набора MatataLab

Скачать инструкцию

Скачать поле

Автор: Печенкина Н.Ю.

Возраст: для детей 5-7 лет

Цель: развитие грамматического строя речи с применением робототехнического набора MatataLab.

Задачи:

-Уточнять представлений о домашних птицах.

-Совершенствовать умение образовывать имена прилагательные от существительных.

-Активизировать словаря по теме.

-Развивать памяти, внимания, мышления, зрительно-пространственной ориентации.

-Продолжать коррекционную работу по заданию педагога с помощью образовательного набора MatataLab.

Скачать инструкцию

Скачать поле