 |
Тематические презентации (декабрь, январь, февраль)
Декабрь. 1 неделя. Тема: "Зимушка-зима"
Автор: Шумова 
С.М.
С.М.Возраст: 5-6 лет
Цель: развитие интереса у детей к миру природы.
Задачи:
- знакомить с некоторыми характерными особенностями зимнего времени года (выпал снег, заморозки, снегопады, сильные ветры);
- развивать интерес детей к миру природы, к природным явлениям; поощрять любознательность и инициативу. Обращать внимание на красоту природы;
- знакомить с правилами безопасного поведения во время игр в зимнее время года (катание на санках, коньках, лыжах и др.), с особенностями деятельности людей в городе.
Декабрь. 2 неделя. Тема: "Зимующие птицы"
А
втор: Галискарова Ю.С.
втор: Галискарова Ю.С.Возраст: 5-6 лет
Цель: систематизация и обогащение у детей представлений о зимующих птицах, об условиях их обитания, внешнем виде и питании.
Задачи:
- совершенствовать представления детей о питании птиц в зимнее время года;
- развивать активный и пассивный словарь, наблюдательность, умение делать выводы;
- расширять первичные представления о классификации птиц (зимующие, перелётные);
- воспитывать любовь к птицам, желание помогать им, заботиться о них.
Декабрь. 3 неделя. Тема: "Животные Урала зимой"
Автор: Токарева Е.В.
Возраст: 5-6 лет
Цель: формирование представлений детей о диких животных, правилах поведения в природе, и способах её охраны.
Задачи:
- формировать эмоционально-ценностное отношение детей к диким животным, природе;
- развивать познавательные способности: логическое мышление, внимание, наблюдательность, воображение, зрительную память;
- формировать интерес к миру животных, природе.
Декабрь. 4 неделя. Тема: "Новый год у ворот. Зимние забавы"
Автор: Синев
а О.В.
а О.В.Возраст: 5-6 лет
Цель: приобщение детей в подготовке к Новогоднему празднику.
Задачи:
- способствовать накоплению ребенком ярких впечатлений о новогоднем празднике и зимних забавах;
- развивать эмоциональную отзывчивость, внимательность.
Декабрь. 4 неделя. Тема: "Новый год у ворот"
А
втор: Синева О.В.
втор: Синева О.В.Возраст: 5-6 лет
Цель: Приобщение детей в подготовке к Новогоднему празднику.
Задачи:
- способствовать накоплению ребенком ярких впечатлений о новогоднем празднике и зимних забавах;
- развивать внимательность, умение считать количество предметов от 1 до 10.
Январь. 3 неделя.Тема: "Мебель"
Автор: Токарева Е.В.
Возраст: 5-6 лет
Цель: развитие умений анализировать и классифицировать предметы мебели по общим признакам.
Задачи:
- формировать умение различать и называть мебель по различным признакам: мебель для кухни,спальни, гостиной;
- рассказывать о том, что любая вещь создана трудом многих людей.
Январь. 4 неделя. Тема: "Наш быт"
Автор: Токарева Е.
В.
В.Возраст: 5-6 лет
Цель: систематизация знаний детей о посуде, её назначении
Задачи:
- побуждать детей сравнивать предметы (по назначению, цвету, форме, материалу), классифицировать их по различным признакам (посуда —фарфоровая, стеклянная, керамическая, пластмассовая, кухонная, чайная, столовая), давать определения предметам посуды в зависимости от материала, из которого они изготовлены;
- объяснять, что прочность и долговечность зависят от свойств и качеств материала, из которого сделан предмет и бережного отношения к нему.
Январь. 5 неделя. Тема: "Библиотека сказок"
Автор: Галискар
ова Ю.С.
ова Ю.С.Возраст: 5-6 лет
Цель: систематизация знаний детей о сказках.
Задачи:
- обобщать знания детей о сказках и её героях, о волшебстве, силе добра;
- развивать мышление, зрительную память, наблюдательность;
- воспитывать уважение к книге, любовь к сказкам.
Февраль. 1 неделя. Тема: "Транспорт. Азбука безопасности"
Автор: Шумо
ва С.М.
ва С.М.Возраст: 5-6 лет
Цель: обогащение представлений о видах транспорта (наземный, подземный, воздушный, космический, водный).
Задачи:
- совершенствовать знания детей о видах транспорта и его назначении;
- помочь детям в группировке разных видов транспорта по общим признакам;
- познакомить с профессиями людей, работающих на разных видах транспорта.
Февраль. 1 неделя. Тема: "Красный, желтый, зеленый"
Автор: Шумова С.М.Возраст: 5-6 лет
Цель: формирование навыков безопасного поведения на дорогах.
Задачи:
- систематизировать знания детей об устройстве улицы, о дорожном движении;
- продолжать знакомить с дорожными знаками-предупреждающими, запрещающими и информационно-указательными;
- подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения;
- воспитывать культуру поведения на улице.
Февраль. 2 неделя. Тема: "Юные исследователи"
Автор: В
ладимирова А.П.
ладимирова А.П.Возраст: 5-6 лет
Цель: приобщение детей к исследовательской деятельности.
Задачи:
- формировать представления о воде и о физических свойствах предметов, изготовленных из разных материалов;
- мотивировать детей к проведению простейших опытов, наблюдению и установлению причинно-следственных связей;
- развивать умения ориентироваться в пространстве,высказывать предположения, делать выводы, подвести к выводу: тяжелые предметы тонут, а легкие находятся на поверхности воды.
Февраль. 3 неделя. Тема: "Защитники Отечества"
А
втор: Синева О.В.
втор: Синева О.В.Возраст: 5-6 лет
Цель: расширять представление детей о Российской армии.
Задачи:
- познакомить с разными родами войск;
- уточнить представление о видах военной техники;
- воспитывать чувство патриотизма, желание защищать свою Родину.
Февраль. 4 неделя. Тема: "Этикет"
Автор: Токарева Е.В.Возраст: 5-6 лет
Цель: систематизация знаний детей о культуре поведения.
Задачи:
- формировать элементарные представления о хороших и плохих поступках, умение правильно оценивать себя и других;
- побуждать поступать в соответствии с общепринятыми нормами поведения, быть вежливым, культурным человеком.