 |
Тематические презентации (март, апрель, май)
Март. 1 неделя. Тема: «Моя семья»
Автор: Галискарова Ю.С..Возраст: дети 6-7 лет
Цель: закрепление математических знаний и умений.
Задачи:
- закреплять знания о геометрических фигурах;
- упражнять в количественном счете;
- закреплять представления о составе числа;
- упражнять детей в составлении логической цепочки из предметов;
- упражнять детей в составлении логической цепочки из предметов;
- развивать умения сравнивать предметы по величине;
- совершенствовать умение свободно ориентироваться, развивать внимательность во время игры.
Март. 2 неделя. Тема: «Весна-красна»
Автор: Галискарова Ю.С.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: закрепление математических знаний и умений.
Задачи:
- закреплять с детьми представление о времени года «весна»,весенних приметах;
- закреплять знания о геометрических фигурах;
- упражнять в количественном счете;
- закреплять умения сравнивать количество предметов и выбирать знаки <>=;
- закреплять умения сравнивать количество предметов и выбирать знаки <>=;
- развивать умения сравнивать предметы по величине;
- мотивировать к взаимодействию путём вовлечения детей в совместную деятельность;
- совершенствовать умение свободно ориентироваться, развивать внимательность во время игры.
Март. 3 неделя. Тема: «Водный мир»
Автор: Поздеева Е.Н.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: развитие у детей интереса к самостоятельному решению логических и арифметических задач.
Задачи:
- совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10;
- учить на наглядной основе составлять и решать простые арифметические задачи на сложение (к большему прибавляется меньшее) и на вычитание (вычитаемое меньше остатка);
- развивать психические процессы (память, внимание, логическое мышление)умение делать вывод.
Март. 4 неделя. Тема: "Птицы и животные весной"
Автор: Синева О.В.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: закрепление математических знаний и умений.
Задачи:
- формировать понимание временных отношений;
- закреплять знания о геометрических фигурах;
- упражнять в количественном счете;
- продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи на наглядной основе;
- упражнять детей в сравнении предметов по высоте;
- продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи на наглядной основе;
- упражнять детей в сравнении предметов по высоте;
- воспитывать интерес к природному миру, стремление к его познанию, желание заботиться о природе, животных, птицах.
Апрель. 2 неделя. Тема: «Космос»
Автор: Поздеева Е.Н.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: развитие у детей интереса к самостоятельному решению логических и арифметических задач.
Задачи:
- помочь в решении простых арифметических задач на сложение и вычитание;
- использовать при сравнении чисел знаки >, <, =;
- распознавать фигуры независимо от их пространственного положения;
- развивать логическое мышление и внимание, умение делать вывод.
Апрель. 3 неделя. Тема: «Деревья весной»
Автор: Алилуева Ю.В.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: закрепление математических знаний и умений посредством игры – путешествия.
Задачи:
- закреплять представления о деревьях (ель, береза, ива, клён), закреплять умение ориентироваться на плоскости;
- закреплять знания о геометрических фигурах,группировать однородные предметы по нескольким сенсорным признакам: величине, форме, цвету;
- упражнять в количественном счете;
- помочь в составлении и решении простых арифметических задач на наглядной основе;
- упражнять детей в сравнении предметов по высоте;
- помочь в составлении и решении простых арифметических задач на наглядной основе;
- упражнять детей в сравнении предметов по высоте;
- воспитывать интерес к математике, развивать логическое мышление, умение делать вывод.
Апрель. 4 неделя. Тема: «Такие разные дома»
Автор: Поздеева Е.Н.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: развитие у детей интереса к самостоятельному решению логических и арифметических задач.
Задачи:
- развивать умение находить и называть последующее и предыдущее число;
- решать простые арифметические примеры на сложение и на вычитание; при решении задач пользоваться знаками действий: плюс (+), минус (–);
-использовать при сравнении чисел знаки >, <, =;
- развивать логическое и пространственное мышление, умение делать вывод.
Апрель. 5 неделя. Тема: "Профессии. Орудия труда"
Автор: Синева О.В.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: закрепление математических знаний и умений.
Задачи:
- знакомить детей с элементарными представлениями о времени: его текучести, периодичности, необратимости;
- упражнять в количественном счете;
- упражнять детей в сравнении предметов по высоте;
- упражнять детей в сравнении предметов по высоте;
- мотивировать к взаимодействию путём вовлечения детей в совместную деятельность;
- совершенствовать умение свободно ориентироваться, развивать внимательность во время игры.
Май. 1 неделя. Тема: «День Победы»
Автор: Галискарова Ю.СВозраст: дети 6-7 лет
Цель: закрепление математических знаний и умений.
Задачи:
- закреплять с детьми представление о времени будущем и настоящем;
- упражнять в количественном счете;
- упражнять детей в сравнении количества предметов;
-упражнять в сравнении предметов по величине;
- мотивировать к взаимодействию путём вовлечения детей в совместную деятельность;
- совершенствовать умение свободно ориентироваться, развивать внимательность во время игры.
Май. 3 неделя. Тема: "Мир природы. Насекомые".
Автор: Алилуева Ю.В.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: закрепление математических знаний и умений посредством игры – путешествия.
Задачи:
- закреплять обобщающее понятие «насекомые»;
- закреплять навыкhttps://disk.yandex.ru/i/GLlGTgaNFhVOKgи устного счета и пересчета предметов;
- продолжать учить детей решать простые арифметические задачи на наглядной основе;
- закреплять знания детей о геометрических фигурах, ориентировки в пространстве;
- формировать понимание временных отношений (сначала-потом, раньше-позже);
- воспитывать интерес к математике, умение понимать учебную задачу и выполнять ее, развивать логическое мышление, умение делать вывод.
- воспитывать интерес к математике, умение понимать учебную задачу и выполнять ее, развивать логическое мышление, умение делать вывод.
Скачать презентацию
Скачать инструкцию
Май. 4 неделя. Тема: "Мир природы. Цветы".
Автор: Алилуева Ю.В.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: закрепление математических знаний и умений посредством игры – путешествия.
Задачи:
- закреплять представления о цветах (садовых и полевых), ориентировку на плоскости;
-закреплять навыки устного счета и пересчета предметов;
- развивать умение расставлять знаки сравнения;
- формировать понимание временных отношений (сначала-потом, раньше-позже) ;
- закреплять знания геометрических фигур (плоских и объёмных);
- воспитывать интерес к математике, развивать логическое мышление, умение делать вывод.
Май. 5 неделя. Тема: "До свидания, детский сад. Здравствуй школа"
Авто
р: Синева О.В.
р: Синева О.В.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: закрепление математических знаний и умений.
Задачи:
- закреплять с детьми представление о частях суток и режиме дня;
- закреплять знания о геометрических фигурах;
- упражнять в количественном счете;
- продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи на наглядной основе;
- воспитывать интерес к математике, развивать логическое мышление, умение делать вывод.
- продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи на наглядной основе;
- воспитывать интерес к математике, развивать логическое мышление, умение делать вывод.