 |
Декабрь 1 неделя. Тема: "Зимушка-зима"
Авторы: Коваленко И.В., Шумова С.М.
Возраст: дети 5-7 лет
Цель и задачи:
- развитие воображения, логического и пространственного мышления детей;
- формирование способности ребенка расшифровывать (декодировать) информацию по знаково-символьным обозначениям.
В презентации представлены интерактивные игры по сборке: ледяной горки, снеговика, зимней шапки и катающегося на санках мальчика.
Декабрь 2 неделя. Тема: "Город мастеров"
Авторы: Коваленко И.В., Шумова С.М.
Возраст: дети 5-7 лет
Цель и задачи:
- развитие воображения, логического и пространственного мышления детей;
- формирование способности ребенка расшифровывать (декодировать) информацию по знаково-символьным обозначениям.
В презентации представлены интерактивные игры по сборке: хохломской вазы, богородской игрушки, филимоновских петушка и лошадки.
Декабрь 3 неделя. Тема: "Новогодний калейдоскоп"
Авторы: Коваленко И.В., Шумова С.М.
Возраст: дети 5-7 лет
Цель и задачи:
- развитие воображения, логического и пространственного мышления детей;
- формирование способности ребенка расшифровывать (декодировать) информацию по знаково-символьным обозначениям.
В презентации представлены интерактивные игры по сборке: подарочной коробки, новогодней елки, Деда Мороза, конфеты.
Январь 3 неделя. Тема: "В гостях у сказки"
Авторы: Коваленко И.В., Шумова С.М.
Возраст: дети 5-7 лет
Цель и задачи:
- развитие воображения, логического и пространственного мышления детей;
- формирование способности ребенка расшифровывать (декодировать) информацию по знаково-символьным обозначениям.
В презентации представлены интерактивные игры по сборке: волшебного зеркальца, золотого ключика, ковра-самолета, хрустальной туфельки.
Январь 4 неделя. Тема: "Этикет"
Авторы: Коваленко И.В., Шумова С.М.
Возраст: дети 5-7 лет
Цель и задачи:
- развитие воображения, логического и пространственного мышления детей;
- формирование способности ребенка расшифровывать (декодировать) информацию по знаково-символьным обозначениям.
В презентации представлены интерактивные игры по сборке: символов опрятности, телефонного этикета, улыбки и дружелюбия.
Февраль 1 неделя. Тема: "Моя семья"
Авторы: Коваленко И.В., Шумова С.М.
Возраст: дети 5-7 лет
Цель и задачи:
- развитие воображения, логического и пространственного мышления детей;
- формирование способности ребенка расшифровывать (декодировать) информацию по знаково-символьным обозначениям.
В презентации представлены интерактивные игры по сборке: членов семьи - мамы, отца, дочери и сына.
Февраль 2 неделя. Тема: "Азбука безопасности"
Авторы: Коваленко И.В., Шумова С.М.
Возраст: дети 5-7 лет
Цель и задачи:
- развитие воображения, логического и пространственного мышления детей;
- формирование способности ребенка расшифровывать (декодировать) информацию по знаково-символьным обозначениям.
В презентации представлены интерактивные игры по сборке: светофора, пешеходного перехода "Зебра", знаков "Больница" и "Въезд запрещен".
Февраль 3 неделя. Тема: "Наши защитники"
Авторы: Коваленко И.В., Шумова С.М.
Возраст: дети 5-7 лет
Цель и задачи:
- развитие воображения, логического и пространственного мышления детей;
- формирование способности ребенка расшифровывать (декодировать) информацию по знаково-символьным обозначениям.
В презентации представлены интерактивные игры по сборке: самолета, солдата, танка и корабля.
Февраль 4 неделя. Тема: "Маленькие исследователи"
Авторы: Коваленко И.В., Шумова С.М.
Возраст: дети 5-7 лет
Цель и задачи:
- развитие воображения, логического и пространственного мышления детей;
- формирование способности ребенка расшифровывать (декодировать) информацию по знаково-символьным обозначениям.
В презентации представлены интерактивные игры по сборке: лупы, весов, сачка и телескопа.