 |
Тематические презентации (сентябрь, октябрь, ноябрь)
Сентябрь. 1 неделя. Тема: "Детский сад. Школа". Квест-игра.
Авторы: Лесник Г.Ш., Летягина Е.Н., Шалгина А.А.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: углубление знаний детей о представителях животного мира в ходе квест-игры, позволяющей дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности.
Задачи:
- совершенствовать речь как средство общения;
- продолжать работу по обогащению природоведческого словаря детей;
- продолжать упражнять детей в согласовании слов в предложении;
- совершенствовать умение составлять рассказы о содержании картины;
- развивать умение составлять рассказы из личного опыта;
- продолжать совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений.
Сентябрь. 2 неделя. Тема: "Наш край". Квест-игра.
Авторы: Евстропова М.В., Лесник Г.Ш., Шалгина А.А., Шкарубо О.С.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: углубление знаний детей о родном крае в ходе квест-игры, позволяющей дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности.
Задачи:
-приучать детей к самостоятельности суждений;
-продолжать работу по обогащению природоведческого словаря детей;
-совершенствовать умение различать на слух и в произношении звук А;
-совершенствовать фонематический слух: учить называть слова со звуком А, определять место звука в слове;
-совершенствовать умение образовывать прилагательные в сравнительной и превосходной степени;
-учить быть доброжелательными и корректными собеседниками, воспитывать культуру речевого общения;
-пополнять литературный багаж стихотворениями, загадками;
-продолжать совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений.
Сентябрь. 3 неделя. Тема: "Собираем урожай". Квест-игра.
Авторы: Евстропова М.В., Сабирова И.П., 
Шкарубо О.С.
Шкарубо О.С.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: углубление знаний детей о фруктах и овощах в ходе квест-игры, позволяющей дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности.
Задачи:
- приучать детей к самостоятельности суждений;
- продолжать работу по обогащению природоведческого словаря детей;
- совершенствовать умение различать на слух и в произношении звук У;
- совершенствовать фонематический слух: учить называть слова со звуком У, определять место звука в слове;
- продолжать упражнять детей в согласовании слов в предложении;
- учить быть доброжелательными и корректными собеседниками, воспитывать культуру речевого общения;
- пополнять литературный багаж загадками, скороговорками.
Сентябрь. 4 неделя. Тема: "Осенняя пора" . Квест-игра.
Авторы: Евстропова М.В., Сабирова И.П., Шкарубо О.С.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: углубление знаний детей о признаках осени в ходе квест-игры, позволяющей дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности.
Задачи:
- уточнять высказывания детей, помогать им более точно характеризовать объект, ситуацию;
- продолжать работу по обогащению природоведческого словаря детей;
- совершенствовать умение различать на слух и в произношении звук О;
- совершенствовать фонематический слух: учить называть слова со звуком О, определять место звука в слове;
- продолжать упражнять детей в согласовании слов в предложении;
- учить быть доброжелательными и корректными собеседниками, воспитывать культуру речевого общения;
- пополнять литературный багаж стихотворениями, загадками;
- продолжать совершенствовать художественноречевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений.
Октябрь. 1 неделя. Тема: "Животный мир. Домашние животные". Квест-игра.
Авторы: Евстропова М.В., Лесник Г.Ш., Петрова К.В..Возраст: дети 6-7 лет
Цель: углубление знаний детей о домашних животных в ходе квест-игры, позволяющей дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности.
Задачи:
- совершенствовать речь как средство общения;
- уточнять высказывания детей, помогать им более точно характеризовать объект, ситуацию;
- учить высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих;
- помогать осваивать формы речевого этикета;
- продолжать работу по обогащению природоведческого, словаря детей;
- формировать умение вести диалог между воспитателем и ребенком, между детьми;
- учить быть доброжелательными и корректными собеседниками, воспитывать культуру речевого общения;
- помогать составлять план рассказа и придерживаться его;
- пополнять литературный багаж загадками и скороговорками.
Октябрь. 3 неделя. Тема: "Народная культура и традиции". Квест-игра.
Авторы: Евстропова М.В., Лесник Г.Ш., Шкарубо О.С.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: углубление знаний детей о народной культуре в ходе квест-игры, позволяющей дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности.
Задачи:
- продолжать работу по обогащению словарного запаса детей;
-совершенствовать умение различать на слух и в произношении звук Х;
-совершенствовать фонематический слух: учить называть слова со звуком Х, определять место звука в слове;
-совершенствовать умение образовывать однокоренные слова;
-учить быть доброжелательными и корректными собеседниками, воспитывать культуру речевого общения;
-пополнять литературный багаж загадками, чистоговорками.
Октябрь. 4 неделя. Тема: "Наш быт". Квест-игра
Авторы: Евстропова М.В., Лесник Г.Ш., Летягина Е.Н., Шалгина А.А.
Возраст: дети 6-7 лет
Цель: углубление знаний детей о предметах быта в ходе квест-игры, позволяющей дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности.
Задачи:
-приучать детей к самостоятельности суждений;
-продолжать работу по обогащению словаря детей;
-совершенствовать умение различать на слух и в произношении звук Р;
-совершенствовать фонематический слух: учить называть слова со звуком Р, определять место звука в слове;
-продолжать упражнять детей в согласовании слов в предложении;
-учить быть доброжелательными и корректными собеседниками, воспитывать культуру речевого общения;
-пополнять литературный багаж загадками.
Ноябрь. 2 неделя. Тема: "Транспорт". Квест-игра.
Авторы: Евстропова М.В., Петрова К.В.
Возраст: дети 6-7 лет
Цель: углубление знаний детей о различных видах транспорта в ходе квест-игры, позволяющей дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности.
Задачи:
- совершенствовать речь как средство общения;
-продолжать работу по обогащению природоведческого словаря детей;
-уточнять высказывания детей, помогать им более точно характеризовать объект, ситуацию;
-учить высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих;
-отрабатывать дикцию: учить детей внятно и отчетливо произносить слова и словосочетания с естественными интонациями;
- продолжать совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при проговаривании чистоговорок.
Ноябрь. 3 неделя. Тема: "Здоровей-ка". Квест-игра.
Авторы: Евстропова М.В., Петрова К.В.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: углубление знаний детей о здоровом образе жизни в ходе квест-игры, позволяющей дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности.
Задачи:
- учить высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих;
- совершенствовать умение различать на слух и в произношении все звуки родного языка;
- продолжать совершенствовать диалогическую и монологическую формы речи;
- учить выделять последовательность звуков в простых словах.
Тема: "Перелетные птицы". Квест-игра.
Авторы: Евстропова М. В., Летягина Е. Н., Сабирова И. П.
Возраст: дети 6-7 лет
Цель: углубление знаний детей о перелетных птицах в ходе квест-игры, позволяющей дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности.
Задачи:
- приучать детей к самостоятельности суждений;
- продолжать работу по обогащению природоведческого словаря детей;
- продолжать упражнять детей в согласовании слов в предложении;
- учить быть доброжелательными и корректными собеседниками, воспитывать культуру речевого общения;
- пополнять литературный багаж сказками, рассказами, стихотворениями, загадками;
- продолжать совершенствовать художественноречевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений.
Тема: "Одежда. Обувь". Квест-игра.
Авторы: Евстропова М.В., Летягина Е.Н., Сабирова И.П.Возраст: дети 6-7 лет
Цель: углубление знаний детей о предметах одежды и обуви в ходе квест-игры, позволяющей дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности.
Задачи:
- приучать детей к самостоятельности суждений;
- продолжать работу по обогащению бытового словаря детей;
- продолжать упражнять детей в согласовании слов в предложении;
- совершенствовать умение образовывать однокоренные слова;
- продолжать совершенствовать монологическую форму речи;
- упражнять детей в составлении предложений;
- пополнять литературный багаж сказками, стихотворениями, загадками;
- продолжать совершенствовать художественно-речевые, исполнительские навыки детей при чтении стихотворений.
Тема: "Зоопарк". Квест-игра
Авторы: Евстропова М.В., Петрова К.В., Сабирова И.П.
Возраст: дети 6-7 лет
Цель: углубление знаний детей о представителях животного мира в ходе квест-игры, позволяющей дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности.
Задачи:
- приучать детей к самостоятельности суждений;
- продолжать работу по обогащению природоведческого словаря детей;
- продолжать упражнять детей в согласовании слов в предложении;
- продолжать совершенствовать монологическую форму речи;
- учить составлять слова из слогов (устно);дать представления о предложении (без грамматического определения);
- продолжать совершенствовать художественноречевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений.